みなさんは「Society5.0」という言葉をご存じでしょうか。 「Society5.0」とは、サイバー空間(仮想空間)とフィジカル空間(現実空間)を融合させる 技術によって日本が抱える多くの社会課題を解決しながら経済発展をしていこうという 内閣府の提唱する日本が目指す未来社会の概念です。

「Society5.0」によって、人手不足や地域間の格差、少子高齢化などの様々な社会課題を解決でき、 今の社会よりも便利で豊かな生活の実現が可能となります。

独立行政法人国立高等専門学校機構(以下「高専機構」という。)としても 「Society5.0」の社会を実現する人財、すなわち、 「デジタル技術強みを活かしながら、新しい価値を創出できる人財」の輩出は 重要なテーマです。
Society 5.0で実現する社会・経済構造の変化、技術の高度化、 社会・産業・地域のニーズ変化を踏まえ、地域や社会の諸課題に 自律的・主体的に取り組み、かつ生涯学び続ける学生を継続的に育成するための カリキュラム点検（教育内容・方法）を行い、Society 5.0時代における 高専教育の質保証へつなげる必要があります。

この推進を支えるプロジェクトの一つが COMPASS 5.0 （次世代基盤技術教育のカリキュラム化）です。 COMPASS 5.0では、AI・数理データサイエンス、サイバーセキュリティ、ロボット、IoT という分野を、これからの技術の高度化に関する羅針盤（COMPASS）と位置付け、 高専教育に組み込むことで、新たな時代の人材育成機関としての高度化を図ります。

ただし、この達成には、これまで高専が武器としてきた デジタル/テクノロジー知識・技術の養成に加えて、新しい価値/事業の創造に資する 能力向上(＝アントレプレナーシップ醸成)も欠かせません。

このような技術と経営の両面から未来社会を牽引する人財の輩出を実現するために、 今回のプロジェクトを開始いたしました。